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最后一次讲演教学设计ppt



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《最后一次讲演》教学设计

教学目标:1、听读、朗读课文,注意讲演者的语气语调, 感受演讲者爱憎分明的情感。2、了解感叹句、设问句、反问句的作用,体会语言的感情色彩,体会人称变换的作...

最后一次讲演闻一多原文

最后一次讲演闻一多原文如下。反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的东 西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他...

最后一次讲演的语境

《最后一次讲演》是1946年7月15日闻一多在李公朴的追悼会上发表的演讲。这是一次非常成功的演讲!是一篇激厉的战斗檄文!是一个换起人民觉醒的施号令,同时也是爱...

最后一次讲演课文赏析

闻一多的《最后一次演讲》是演讲名篇。他非常巧妙地以"对比"的修辞手法,将人物或事物作明暗对比,渲染强烈的感情色彩;非常善于运用"反问"的修辞手法,加强了正面...

《最后一次讲演》教后反思

      《最后一次讲演》是一篇演说辞,全文感情强烈,言语流畅,爱憎分明,具有感召力和感染力。      反思本节课的教学思路:本节...

闻一多《最后一次讲演》:激情澎湃的生命强音

首先,闻一多从专注“中国文化”研究的学者转向为“中国人民”探求幸福的民主斗士,其对于国家、他人命运的关切尤为可敬。回顾其讲演前后的历史记录的细节,足见其...

闻一多的“最后一次演说”这篇演说辞的突出特点是什

这篇演说辞的突出特点是情感激昂、慷慨大气,激愤的情绪和慷慨的气概贯穿始终。一开始,这种情绪就表现了出来,而且三五句以后就激越起来,进而发展为第二段段首的...

《最后一次讲演》教学反思

教学过程:1、播放《面朝大海》朗诵和《最后一次讲演》讲演视频,学生体会讲演的特点。明确:讲演是针对某一事件或人物面向大众发出的 针对性 明确本文的针对性,...

闻一多的《最后一次演讲》历史背景是怎样的?

讲演结束后,闻一多先生也不幸惨遭国民党反动派的毒手,那一次演讲也就成了闻一多先生的最后一次演讲。虽然闻先生已...

《最后一次演讲》的写作背景

在李公仆夫人血泪控诉的过程中,他们毫无顾忌,说笑取闹,扰乱会场,使人们忍无可忍,李夫人刚刚离开讲台,闻一多先生就拍案而起,满腔悲愤的发表了这一篇演讲。会...

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